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Menos empleo y 3 millones parados sin salida - JAVIER GILSANZ


Jarro de agua fría a la euforia del Gobierno: se ha parado la creación de empleoiniciada en abril de 2014. En el primer trimestre de 2015 se volvió a destruir empleo (-144.300), tras los 433.900 empleos netos creados en 2014. Y la tasa de paro subió al 23,78%, aunque hay 13.100 parados menos: esto se explica porquehay menos españoles buscando trabajomás “desanimados”. Casi dos de cada tres parados (61,17%) llevan más de un año en el desempleo. Y cuatro de cada diez llevan más de dos años sin trabajar. Si añadimos  que más de la mitad de los parados no tienen formación, llegamos al verdadero punto negro: de los 5,44 millones de españoles sin trabajo, hay 3 millones de parados con pocas posibilidades de encontrar empleo. Y la mayoría ni cobra ya el desempleo. Un drama que exige volcarse en su formación, en políticas activas para colocarlos y enotra política económica, que cree más empleo, no unos trimestres sí (en Navidad o verano) y otros no. Es urgente.
 
enrique ortega

El primer trimestre suele ser malo para el empleo, porque se pierde el tirón de contratos (temporales) de las Navidades. Y así ha sido entre enero y marzo de 2015: se han perdido  114.300 empleos, según la EPA,  lo que rompe la tendencia de los tres trimestres anteriores: desde abril a diciembre de 2014 se crearon 618.500 empleos, que teniendo en cuenta la caída de empleo en el primer trimestre de 2014 (-184.600), nos da una creación neta de 433.900 empleos en 2014, por primera vez desde 2007.

Se ha roto la racha y se pierde empleo sobre todo en los servicios (comercio, turismo, hostelería), en casi todas las edades (salvo entre 40 y 44 años y entre los mayores de 55 años, que fueron también los que consiguieron dos de cada tres empleos en 2014), sobre todo las mujeres (dos tercios de los empleos perdidos). Sólo se ha creado empleo en el sector público (+29.200), en vísperas de las elecciones, en la construcción y la industria, en Canarias y Andalucía y entre los autónomos sin trabajadores (autoempleo). Ha aumentado algo el empleo fijo y todos los empleos perdidos son temporales y a tiempo completo, mientras curiosamente han aumentado los contratados a tiempo parcial (empleo más precario).

Al caer el empleo, debería haber aumentado el paro, pero no ha sido así porque se ha reducido el número de españoles que buscan trabajo: hay 127.400 españolesque han dejado de ser “activos”, que ahora son “desanimados”. Por ello, el paro se ha reducido en 13.100 personas en el primer trimestre, alcanzando la cifra de5.444.600 parados. Eso supone una tasa de paro del 23,78%, superior a la de finales de 2014 (23,70%), porque son menos parados sobre menos activos. Una tasa que duplica el paro de la zona euro (11,3%).

Sobre el paro español, hay tres datos especialmente preocupantes. Uno, que hay5 autonomías (media España) con más del 30% de paroMelilla (35,40%),Andalucía (33,62%), Ceuta (31,76%), Canarias (31,81%) y Extremadura (30,24%), autonomías que, junto a Castilla la Mancha (28,69%) encabezan el ranking de lasautonomías europeas con más paro. El segundo, que hay 1.793.600 hogares con todos sus miembros en paro (1 de cada 10 hogares), 27.300 más que a finales de año. Y el tercer dato preocupante, que más de la mitad de los parados no cobran ya el desempleo: en febrero, sólo cobraban algún subsidio público 2.372.615 parados, según Empleo, un 43,5% de los parados EPA (y sólo 919.142 cobraban un subsidio contributivo de 810 euros mensuales: el resto, una ayuda de 426 euros). Eso significa que hay más de 3 millones de parados EPA que no cobran nada (el 56,5%). Tremendo.

Con todo, lo peor de las cifras del paro es que la mayoría de los parados llevan ya mucho tiempo sin trabajar. De hecho, con la EPA de hoy, el 61,7% de todos los parados llevan más de un año sin trabajar: 3.330.800, casi dos de cada tres parados. Y de ellos, 2.379.500 parados llevan incluso más de dos años sin trabajo (más de 4 de cada 10 parados). Con ello, el paro de larga duración se hamultiplicado por más de 6 en esta crisis (eran 532.033 en 2007) y España se coloca como el octavo país europeo con más paro de larga duración, con un porcentaje (61,17%) muy superior a la media de la UE-28 (49,3% de parados con más de un año). La consecuencia es que estos “parados con antigüedad” tienen menos posibilidades de encontrar trabajoun 6,7% frente al 26,5% del resto, según unestudio de Asempleo. En su mayoría, estos parados de larga duración son padres de familia entre 30 y 44 años (40% del total), mayores de 45 años (35%), jóvenes e inmigrantes.

Otro gran problema de los parados (además de que llevan mucho tiempo en paro y por eso la mayoría ya no cobran el subsidio) es que tienen poca formación y así tienen casi imposible acceder a uno de los pocos empleos que se ofrecen (sólo hayuna oferta por cada 110 parados). El dato es escalofriante: de los 5.444.600 españoles que se consideran parados, casi 3 millones (2.980.200) tienen poca formación y no han acabado la secundaria obligatoria (la ESO), según la EPA. Por eso, la mayoría de los parados lo tienen muy negromucho tiempo en el paro, poca formación, ninguna experiencia (jóvenes) o demasiada edad (más de 45 años).De ahí que algunos expertos, como el presidente de Manpower Group, hablan de un paro sin salidaestructuralde 3 millones de parados que tienen muy difícil volver a trabajar alguna vez. Más de la mitad.

Poco empleo (incluso cae), muchos parados  y con poca salida para la mayoría. Son datos tremendos, que deberían llevar al Gobierno y a todos los partidos a poner el paro y el empleo como su verdadera prioridad, siendo además el primer problema de los españoles (Barómetro CIS). Pero se enzarzan en las cifras y son incapaces de pactar medidas eficaces. La primera debería ser un cambio de política económica, para crecer más y crear más empleo. Y después, intentar que esos 3 millones de parados sin salida tengan alguna oportunidad.

España ha vuelto a crecer, incluso por encima del 2% este año, pero se crea poco empleo e incluso se pierde en algunas épocas, porque la mayoría del empleo es temporal, precario, y lo mismo que se hace el contrato se pierde. Hace falta crear más empleo estable y eso obliga a hacer otra política, en Europa y en España, que reanime el consumo (con subidas de sueldos y bajadas de impuestos) y la inversión, tirando de la actividad la inversión pública, en actividades productivas, tecnología y formación. Gastar e invertir más, aunque para ello haya que ingresar más, aumentando la recaudación a las empresas con beneficios y a los más ricos. Y eso no sólo en España, sino también en Europa, con un Plan de inversiones más ambicioso que el Plan Juncker, al que los países sólo han comprometido 21.000 millones de los 315.000 previstos (el resto “esperan” que sean inversiones privadas). En definitiva, hace falta pensar menos en el déficit público y la austeridad  y más en el paro y el empleo, que se están “comiendo” a una generación de españoles condenada a no trabajar más.

Y aquí viene la segunda prioridad. Hay que conseguir que una parte de esos empleos que se creen vayan a esos 3 millones de parados sin salida. Y para eso hace falta volcarse en su formación, en reciclarles, con cursos de interés, que ofrezcan salidas, porque los cursos actuales no atraen: sólo los hacen un 16,7% de los parados y sólo los han hecho el 5,5% de esos parados menos formados (los 3 millones). En paralelo, hay que reformar de verdad el antiguo INEM (SEPE), porque sólo encuentra trabajo al 2% de los parados. No tienen medios, ni utilizan la tecnología (seguimiento online de los expedientes) ni tienen personal: en España hay un funcionario del SEPE por cada 269 parados, frente a 1 por 47 parados en Alemania, 1 por 36 en Dinamarca o 1 por 22 en Reino Unido. Y hay que volcarse en las políticas activas de empleoen apoyar  y seguir a cada parado, en bonificar que les contraten las empresas. Y para eso hacen falta medios. Y el Gobierno Rajoy ha recortado un tercio el presupuesto de las políticas activas de empleo, de 7.714 millones (2011) a 4.746 (2015). Y también ha reducido drásticamente el dinero para los parados: de 32.555 millones (2011) a 25.300 (2015), con la cobertura más baja desde 2001.

Así que ni se gastan dinero en formar y ayudar a los parados a encontrar trabajo ni en subsidios para que sobrevivan (recordemos: el 56,5% de los parados EPA no cobran nada). Y luego dicen que el empleo es su prioridad. Y más en vísperas de elecciones. Hay que poner todas las promesas en su sitio y exigir a todos los partidos que se mojen, en la creación de empleo y en las políticas para colocar a los parados. Hacen falta propuestas realistas, para conseguir que se cree más empleo y se reparta mejor, que llegue a más parados. Y eso al margen de que un mes o un trimestre aumente el empleo o caiga. Tenemos un problema de gran envergadura, un paro insoportable, el doble que cualquier país civilizado, mejore o empeore cada mes. Y eso nos debería obligar a tomarmedidas eficaces, que pasan por cambiar el modelo productivo, dejar de ser una economía basada en el ladrillo, el turismo y el comercio y avanzar hacia una economía con más industria, más tecnología, más formación y más exportación, más competitiva. Algo que no se hace de un día para otro, que exige varias décadas, para asegurar más crecimiento y más empleo en el futuro. Pero hay que empezar ya y dejarse de tantas mandangas: lo que debe preocupar es el enorme paro y crear empleo de verdad. Urge.
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Autor del articulo -

Menos empleo y 3 millones parados sin salida - JAVIER GILSANZ

Soy un periodista económico que se inició en el periodismo en 1974 y que ha trabajado en periódicos, revistas, Internet, Comunicación corporativa y sobre todo en televisión: 11 años como jefe de Economía de los informativos de TVE (1985-1996) y tres años como jefe de Economía de Tele5 (1987-2000). Doctor en Periodismo, fue director del primer Master de Periodismo Económico en la Facultad de Periodismo de la Complutense y ha dado clase en numerosos Máster de Periodismo
*
REFRANES a tener muy en cuenta siempre - "NUNCA LLUEVE A GUSTO DE TODOS".- "ARRIMAR EL ASCUA A SU SARDINA".- "CADA UNO HABLA DE LA FERIA COMO LE VA EN ELLA".Y no olvidarse de la "mas moderna" que dice : "Aqui el que no corre vuela y el MAS TONTO hace aviones".
Nota : pongo estos tres refranes para que el lector tenga cuidado con lo que lee.
Es muy facil manipular a la gente, todo el cuidado es poco.
Hay que CUESTIONARSE lo que se lee, CONTRASTARLO  y luego CADA UNO DEBE LLEGAR A SUS PROPIAS CONCLUSIONES.
VRedondoF
** Soy un EMPRESARIO JUBILADO que me limito al ARCHIVO de lo que me voy encontrando "EN LA NUBE" y me parece interesante. **
**  Lo intento hacer de una forma ordenada/organizada mediante los blogs gratuitos de Blogger. **
** Utilizo el sistema COPIAR/PEGAR, luego lo archivo. ( Solo lo  INTERESANTE, según mi criterio). **
** Tengo una serie de familiares/ amigos/ conocidos (yo le llamo "LA PEÑA") que me animan a que se los archive para leerlo ellos después. **
**  Los artículos que COPIO Y PEGO EN MI ARCHIVO o RECOPILACIÓN (cada uno que le llame como quiera), contienen opiniones con las que yo puedo o no, estar de acuerdo. **
** Si te ha gustado la publicacion, lo mejor que debes hacer es ir al blog/pagina del autor y DEJAR UN COMENTARIO. En mi blog no puedes dejar comentarios, pero si en el del autor. **
** Cuando incorporo MI OPINIÓN, la identifico CLARAMENTE,  con la única pretensión de DIFERENCIARLA del articulo original. **
** Pido perdon por MIS limitaciones literarias. El hacerlo mejor (no mucho) me cuesta dedicarle MAS TIEMPO, y la verdad es que (ademas de no tener tiempo) tengo poca paciencia,  por ello, y nuevamente, pido disculpas por las susodichas limitaciones. **
** Mi correo electrónico es vredondof (arroba) gmail.com por si quieres que publique algo o hacer algún comentario. **
** Por favor!  Si  te ha molestado el que yo haya publicado algún artículo o fotografía tuya,  ponte en contacto  conmigo (vredondof - arroba - gmail.com ) para solucionarlo o retirarlo. **
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El empleo no llega a los jóvenes. JAVIER GILSANZ


Se está creando empleo sí, pero no para los jóvenes. Sólo 3,8 de cada 100 empleos creados en 2014 fueron para menores de 20 años. Y los jóvenes de 20 a 34 años volvieron a perder empleos. Con ello, más de la mitad de los menoresde 25 años están en paro y somos el país europeo con más jóvenes parados (más que Grecia). Los jóvenes sin trabajo tienen dos problemas serios. Uno, que la mitad llevan más de 1 año parado (y una cuarta parte, más de 2). Y el otro, que las dos terceras partes tiene poca formación, y así no hay forma de que encuentren empleo. En el futuroaún lo tendrán peor, porque el 98% de empleos de la próxima década serán para los que tengan estudios superiores o medios, no para ellos. Así que urge volcarse mucho más en la formación de los jóvenes, incluyendo idiomas, informática y prácticas laborales. Porque si no, se quedarán fuera. Más de lo que ya lo están ahora.
 
enrique ortega

Los datos oficiales (EPA  2014) son bastante explícitos, aunque casi nadie hable de ello: de los 433.900 empleos netos creados en 2014, sólo 16.700 (3,8%) fueronpara jóvenes menores de 20 años, que han perdido 314.400 puestos de trabajo en esta crisis. Y los jóvenes entre 20 y 35 años siguieron perdiendo empleos en 2014: -92.800 más, con lo que han perdido ya más de 3 millones de empleos desde 2007. Al final, dos de cada tres nuevos empleos creados en 2014 fueron para mayores de 50 años (280.300 empleos), la mayoría mujeres con contratos  a tiempo parcial y muy precarios.

El poco empleo que consiguen los jóvenes es en las grandes ciudades y la mitad en restaurantes y turismo, como vendedores y en servicios personales, según un estudio de Asempleo. Y son trabajos mucho más precarios que los de sus padres. Así, casi el 70% de los jóvenes que trabajan (693.300 a finales de 2014) lo hacen con un contrato temporalsegún la EPA, muchos con contratos de un mes y menos. Y casi la mitad tienen contratos a tiempo parcialpor horas (58% de los menores de 20 años y 40% con 20 a 24 años), no porque los busquen así para poder estudiar o hacer otras cosas: el 69% dice que es porque no encuentran otra cosa. Y en consecuencia, tienen sueldos muy bajosmenos que mileuristas. Así, los jóvenes que han sustituidos a los padres de otros (despedidos durante la crisis) están cobrando 1.100 euros de media a tiempo completo y 600 euros a tiempo parcial, un 18% menos que en 2008, según los datos de Fedea publicados en el blog Nada es gratis.

En cuanto al paro juvenilse redujo en 2014 pero menos que el paro general: sólo 1 de cada 5 parados que salieron del desempleo eran menores de 25 años,según la EPA. Y así, a finales de 2014, teníamos a 813.700 jóvenes menores de 25 años sin trabajo, un 51,8 % del total, el triple que antes de la crisis (17,9%), según un estudio de Asempleo. Un porcentaje que nos sitúa como el país europeo con más jóvenes en paro, incluso por delante de Grecia (51,2%) y muy lejos de la media europea (25% de jóvenes en paro) o de Alemania (7,5%). Y hay regionesdonde es especialmente grave, como Castilla la Mancha (62,3% de jóvenes menores de 25 años en paro), Andalucía y Canarias (59% paro juvenil).

Lo grave no es sólo que más de la mitad de los jóvenes estén sin trabajo. Hay dos datos aún más preocupantes. Uno, que casi la mitad de ellos (47,6%) llevan más de un año buscando trabajo y la cuarta parte (26,6%) llevan más de dos años sin trabajar, según la EPA. Y ya se sabe que cuanto más tiempo desocupado, menos posibilidades de trabajar. El otro dato explica en buena parte esta dificultad para emplearse: dos de cada tres jóvenes parados (63,2%) sólo tienen los estudios obligatorios (hasta la ESO) y carecen de bachillerato, FP superior o estudios universitarios, según los datos de la EPA. Y así, no tienen forma de colocarse, sobre todo cuando hay sólo una vacante por cada 102 parados. Y menos si el 80 % de los jóvenes parados carecen de experiencia, porque buscan su primer empleo.

La formación es clave para los jóvenes a la hora de trabajar o estar parado. Así, latasa de paro entre los jóvenes sin estudios roza el 100%, baja al 67% entre los que tienen sólo primaria  y al 38,1% entre los jóvenes con estudios superiores, siendo el paro “sólo” del 23% entre los jóvenes universitarios. Y la formación va a ser incluso más fundamental en el futuro. Así, en la próxima década (2013-2025) va a haber más empleo para los jóvenes que ahora, porque se van a jubilar muchas más personas (7,2 millones de jubilaciones) y habrá nuevos empleos (1,3 millones). En total, entre 8,8 y 10 millones de nuevos empleos disponibles para los jóvenes hasta 2025, según un estudio de la Fundación BBVA e Ivie. Pero el 98% de esos empleos van a ser solamente para los que estén más formadosmás de la mitad (58,4%) para los que tengan educación superior (estudios universitarios o FP Superior), un 39,3% para los que tengan estudios medios (bachillerato o FP) y sólo el 2,3% para los que sólo tengan la formación básica obligatoria (ESO), según dicho estudio.

El problema es que los jóvenes españoles no tienen esa formación que va a exigirse. Por un lado, tenemos más jóvenes universitarios que la mayoría de Europa: un 30% de los jóvenes entre 15 y 34 años, frente al 24,2% en la UE-27, el 32,6% en Reino Unido, 29,8% en Francia, el 19,3% en Alemania y el 14,1% en Italia. Pero por otro, tenemos más jóvenes con poca formación, sólo con los estudios obligatorios (hasta ESO): un 42% de los jóvenes en 2013, frente al 29,4% en la UE-27, el 18,7% en Reino Unido, el 26,3% en Alemania, el 27,6% en Francia y el 38.7% en Italia. Y en medio, con formación media, también tenemos menos que la mayoría de países europeos: un 28% de jóvenes frente al 46,4% en la UE-27 y el 54,4% en Alemania.

Estos datos explican claramente por qué tenemos más jóvenes parados que nadie en Europa. Pero lo peor es que incapacitan a nuestros jóvenes para aprovechar las mayores oportunidades de empleo de la próxima décadaesos 10 millones de empleos que se avecinan y que sólo se llevarán los que estén mejor formados. No sólo los que tengan mejores títulos sino los que tengan más “habilidades”según el estudio de la Fundación BBVA e Ivie. Porque encontrar un trabajo no va a depender sólo de la titulación, sino de que los jóvenes tengan competencias en idiomas, informática, prácticas laborales y liderazgo. Y losjóvenes españoles están a la cola de la OCDE en estas competencias, según los últimos estudios. No sólo están poco formados sino que los que lo están, tienen títulos pero pocas competencias de las que les piden las empresas para trabajar.

Este informe debería ser el libro de cabecera del Gobierno y los partidos parapactar un cambio en la enseñanza en España, con dos objetivosaumentar el porcentaje de jóvenes con estudios medios y superiores (el 42% no los tienen) y conseguir que los que estudien no sólo saquen un título sino que estén mejor preparados en idiomas, informática y experiencia laboral, para que no tengan que trabajar de cajeras de supermercado o tele operadores al acabar la Universidad: hoy, 1 de cada 2 universitarios hacen trabajos poco cualificados porque tienen un nivel bajo o medio bajo de las competencias que exigen otros trabajos. Un reto que requiere tiempo, al menos una década, para que nuestros hijos y nietos tengan más oportunidades de trabajar.

Pero, por desgracia, casi nadie habla de esto y sólo se ofrecen “soluciones mágicas” frente al paro juvenil, “atajos” interesados. Como la receta del FMI, que propuso en 2014 a Europa bajar el salario mínimo (que en España es de 648,60 euros, una miseria) para incentivar que las empresas contraten a los jóvenes. Y lapatronal CEOE ya ha pedido varias veces al Gobierno aprobar un contrato de formación para menores (… ¡de 35 años¡) que tenga un salario inferior al mínimo (los famosos “mini-jobs” de 400 euros que tanto se dan en Alemania). En definitiva, que en lugar de preocuparse de tener unos jóvenes mejor formados, se busca ofrecerles contratos basura para aprovecharse de que la mitad están en paro.

Los líderes europeos, preocupados por el impacto del paro juvenil en Europa (5,6 millones, una cuarta parte de los menores de 25 años) aprobaron en abril de 2013 un Plan, la Garantía Juvenil, que consiste en ofrecer a todos los jóvenes europeos(de 16 a 25 años) que no trabajan ni estudian una de estas tres alternativas en el plazo de 4 meses: un curso de formación, unas prácticas o un empleo. Una buena solución, que tiene dos problemas: cuenta con pocos recursos (sólo 6.000 millones en los dos primeros años, 1.800 para España) y se ha retrasado mucho, porque no se puso en vigor hasta mediados de 2014. En Españala web para que los jóvenes se apuntaran a la Garantía Juvenil no se abrió hasta el 7 de julio de 2014. Y su aplicación va muy lenta y no hay datos: en septiembre de 2014, sólo se habían apuntado 30.000 jóvenes, según Empleo, un 3,6% de los parados menores de 25 años. El problema es triple: el programa se ha divulgado poco, su aplicación está en manos de las autonomías (cada una va a su aire) y no cuenta apenas con la ayuda de las empresas, para ofrecer cursos de formación y contratos en prácticas.

O sea que mucho Plan europeo, mucha Garantía Juvenil, pero poco empleo o formación de verdad para los jóvenes españoles. Y eso cuando hay 700.000 jóvenes menores de 25 años que ni estudian ni trabajanson ni-nis (un 17,2%, 1 de cada 6 jóvenes), según el último informe de Asempleo-AFI. Y la quinta parte de ellos (un 21%) son “ni-ni-nis”ni estudian, ni trabajan, ni buscan trabajo. Son147.000 jóvenes menores de 25 años que están en casa “a verlas venir”. Sin formación y sin perspectivas, excluidos. Ahora y más para el futuro, en la próxima década, cuando los empleos van a exigir más formación. Y si ampliamos la edad, hay 1.956.000 jóvenes españoles menores de 30 años que son ni-nisni estudian ni trabajanSon uno de cada cuatro jóvenes (25,79%), según la OCDEel mayor porcentaje de ni-nis de Europa (13%) y el segundo mayor de toda la OCDE, tras Turquía (29,19%).

Una generación que está condenada al paro si no se hace algo de verdad con urgencia. Y eso pasa por una política activa de formación a los jóvenes parados(el 37% no hace ningún curso), con cursos eficaces y un asesoramiento personalizado del SEPE, dedicando más dinero (sólo 4.746 millones de euros para 5,7 millones de parados) y más personal (cada funcionario atiende a 440 parados, frente a 50 técnicos por parado en Alemania). También hay que fomentar laformación dual en todos los niveles de la enseñanza, mezclando estudios y prácticas, con especial atención a los idiomas y la informática. Y aplicar agresivosincentivos fiscales y en las cotizaciones para que las empresas den una oportunidad a los jóvenes que lleven más tiempo parados, para que salgan de la apatía y cojan experiencia.

Dejen de hacer demagogia con que la economía y el empleo van bien: la cuarta parte de nuestros hijos y nietos ni trabajan ni estudianNo tienen perspectivasni aunque se cree más empleo en la próxima décadano será para ellos. Y así no puede construirse el futuro ni asegurar las pensiones o el Estado del Bienestar. Y así, nos estamos cargando a toda una generación de jóvenes españoles. Encima quieren que participen y voten.
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Autor del articulo -El empleo no llega a los jóvenes.

JAVIER GILSANZ


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Soy un periodista económico que se inició en el periodismo en 1974 y que ha trabajado en periódicos, revistas, Internet, Comunicación corporativa y sobre todo en televisión: 11 años como jefe de Economía de los informativos de TVE (1985-1996) y tres años como jefe de Economía de Tele5 (1987-2000). Doctor en Periodismo, fue director del primer Master de Periodismo Económico en la Facultad de Periodismo de la Complutense y ha dado clase en numerosos Máster de Periodismo.
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REFRANES a tener muy en cuenta siempre - "NUNCA LLUEVE A GUSTO DE TODOS".- "ARRIMAR EL ASCUA A SU SARDINA".- "CADA UNO HABLA DE LA FERIA COMO LE VA EN ELLA".Y no olvidarse de la "mas moderna" que dice : "Aqui el que no corre vuela y el MAS TONTO hace aviones".
Nota : pongo estos tres refranes para que el lector tenga cuidado con lo que lee.
Es muy facil manipular a la gente, todo el cuidado es poco.
Hay que CUESTIONARSE lo que se lee, CONTRASTARLO  y luego CADA UNO DEBE LLEGAR A SUS PROPIAS CONCLUSIONES.
VRedondoF
** Soy un EMPRESARIO JUBILADO que me limito al ARCHIVO de lo que me voy encontrando "EN LA NUBE" y me parece interesante. **
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** Cuando incorporo MI OPINIÓN, la identifico CLARAMENTE,  con la única pretensión de DIFERENCIARLA del articulo original. **
** Pido perdon por MIS limitaciones literarias. El hacerlo mejor (no mucho) me cuesta dedicarle MAS TIEMPO, y la verdad es que (ademas de no tener tiempo) tengo poca paciencia,  por ello, y nuevamente, pido disculpas por las susodichas limitaciones. **
** Mi correo electrónico es vredondof (arroba) gmail.com por si quieres que publique algo o hacer algún comentario. **
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